A japán iskola összes - nem orosz
Mivel az elején a tanév Japánban, de mivel sok országban a világon, kapcsolódó új remények, új perspektívák, de nem minden országban a világon az emberek kezdik többet az óvoda és posztgraduális tanulmányok egy érett öregség.
Természetesen ez furcsa, hogy az ember magyar japán elsősök nélkül egy hatalmas szép csokor. És mégis, nem olyan könnyedén. Japán fiú, öltözött ünnepi viseletek, úgy néz ki, mint egy klub felnőtt, és öltözött lányok büszkén vonult először az első osztályban ünnepélyesen öltözött apukák és anyukák, gyakran öltözött ünnepi kimonót. És a küszöbön az iskola fogadja az alacsony orr igazgatója. Minden újonnan tanulók udvariasan kérte, hogy menjen az edzőterembe, ahol a koncert kerül megrendezésre, diákok által az általános iskola felső tagozatán. Koncert elő kifejezetten az új tanévre, úgy tervezték, hogy megmutassa első osztályosok mit tanultak az első években a fiúk az iskolában.
És mi várakozik még a japán iskolások? Megelőzve a nehéz utat a tanulás a létra a tudás. A japán iskola szinte mindent, nem úgy, mint a magyar. Ez a szülő-tanár részére, ha a tanárok nem bírálják az egyes tanulók, illetve a kötelező éves látogatást a tanár a diákok otthonok, hogy vizsgálja meg a szüleivel, és az életkörülmények, a tanítvány, valamint a sport játékokat, amelyek az egyik legfontosabb esemény az oktatási folyamatban. Az utóbbi érdemes megvitatni részletesebben.
Emlékezz sportesemények úttörő táborokban a szovjet időkben? Piros zászló, a felvonulások, a zene, a híres dal „gyöngyvirág” verseny, díjak és gratulálunk a nyerteseknek. Mindez ma is látható a fesztivál ideje alatt a sport a legelterjedtebb japán iskolában.
Az alapvető különbség az, hogy a verseny szóban minden diák az iskolában, függetlenül attól, fitness szinten. Persze, látta a gyermek korlátozott fizikai képesség, a versenyt egyformán vonatkozik, úgy érzi, némi kényelmetlenséget. És ez az, ami fontos: nem egy személy a közönség vagy a résztvevők nem jöhetnek szóba, hogy elítélje neki, amit nem gyakorol olyan ügyesen, mint a többi gyerek. Ez a diák - is része a csapatnak, ami azt jelenti, hogy - részben az iskola, és azt úgy kell kezelni tekintetében, valamint a többi diák számára az iskola.
Sok legenda a japán oktatás és nevelés. Gyakran előfordul, hogy Magyarországon, a beszélgetések egymás szülei példákat hozott az élet a japán családoknak, hogy hogyan gyermeket neveljenek. Például úgy becsülik, hogy Japánban, a kisgyermekek nem büntetik, és szinte minden megengedett. Ebben csak egy szemernyi igazság. Japán gyerekek számára megengedett, hogy nem minden, de minden évben a kereslet rájuk növekszik. Csak ott van érzelmileg kevésbé, mint mi.
Matematika a japán iskolákban nem kevésbé bonyolult. Például egy második osztályos már van egy ötlet szám 10.000 és a negyedik szükségszerűen képviseli, amit tízmillió. Jelentős előnye a diákok a matematika alkalmazásának, vagy ha szeretne egy gyakorlati orientáció. Például, a legnagyobb bankjegy Japánban -10.000 jen, és egy második osztályos már van egy ötlete, hogy lehet kapni a pénzt. Az első ismeretek hossza a középiskolai diák tanul tankönyv illusztráció alagutak, hidak. Ami a feladatokat, akkor nem fogja megtalálni őket a mitikus gazdaságok, gyárak és műhelyek kocsi. A japán zadachnik föleg pontos távolságokat, mennyiségeket és az árakat, és illusztrációk a problémák gyakran vannak a képek.
Nagy figyelmet fordítanak a japán iskola zene, a festészet és a tudomány. Ez nem meglepő, hogy sok japán nagyon jó sorsolás, és énekelni, és jól ismeri a természet és az állatvilág, az ország.
Ami a tanítás utáni időben, minden egy kicsit más. Kezdve a 4. osztályos gyermekek kötelesek részt venni bármely részén, vagy egy kört, és ez a kötődés „kötelessége” addig tart, amíg az utolsó vizsgák az egyetemen!
A történet a Japán iskola lesz messze nem teljes anélkül, hogy egy elbeszélő obuchitelyah.
Tehát mi egy japán tanár? Japán tanárok is jól jön a neve „a második anya”, vagy „a második apa”, mint oly sok férfi tanárok a japán iskolákban. Tanár japán iskolás van valami közeli rokona. Együtt a tanár általános iskolai tanulók tisztítani az osztály ebéd után és tevékenységeket. Gyakran a tanár, hogy megértse a különbség a gyerekek és a megosztott minden örömét és kudarcok. A munkanap tanár a Japán iskola indul 08:00 és véget ér 6-7 óráig. Japánban az iskolai szünet teszik ki, összesen csak 2 hónap és 1 hét, de ez csak a diákok, de a tanárok és kevesebb.