A hiperaktív gyerek, mit kell tenni a szülők, pszichológiai tanácsadás
A kezelés egy hiperaktív gyerek fontos szerepet játszik a hozzáállás és az erőfeszítéseket a szülők, mert - a legfontosabb része a gyermekek látókörét. Vállukon nyugszik a gyermek viselkedését otthon korrekció, nyomon követi a napi rutin. Nagy jelentőséggel bír egy olyan rendszer, tiltások és szerelése magatartási szabályok. Sok szülő nem is tudja, hogyan kell kezelni egy hiperaktív gyerek, ezért szükséges, hogy tartsák be a szabályokat, és tippeket, hogy megteremtse a szükséges feltételeket, otthon és az iskolában.
A gyermek rossz, és nem akarja, hogy vegyenek részt az iskolában vagy az iskola előtti intézmény, a tanárok gyakran észrevételeit, és a szülők otthon éli az igazi időzített bomba formájában egy hiperaktív gyerek. Természetesen, a képzés ilyen körülmények lényegesen bonyolultabb és a szülők szó nem tudom, mit kell csinálni egy ilyen gyerek. Gyakran feltett kérdés: hol így hiperaktív kisgyermek vagy egy tinédzser, amelyben részt, illetve a kör? Hogyan kell beszélni a gyermek, és korlátozza a tetteit? Pszichológus tanácsára ilyen esetben nagyon hasznos lesz a szülők számára.
Oktatás az óvodában és az iskolában
Hatalmas nehézségek gyermeknevelés ADHD és esik a vállán óvodapedagógusok és tanítók a diákok. Ezek az első pontot, és a szervezetek, amelyek tanítani a gyermeket az általános viselkedési szabályokat, és képes dolgozni és kommunikálni a csapat. Az óvodában, ez történik szintjén a játék, és az iskolákban szinten az oktatási folyamatban.
óvoda
Ami a fiatalabb gyerekek, akik még az óvodában, a tanárok kell figyelni, hogy a viselkedésüket, míg más gyermekekkel folytatnak játék közben. Itt volt az első alkalom, látható az ADHD tünetei. Köztudott, hogy az első jelei figyelhetők meg a kisgyermekek 4-5 éves. Ebben a korcsoportban csak az óvodában. Ha a megnyilvánulása a legelső jelei gondozó kezdődik, hogy korrigálja a gyermek viselkedését, a további menetét ADHD jelentősen képes lassítani.
Általános és középiskolás
Különleges programok a hiperaktív gyerekek
Tapasztalt tanárok tudják, hogyan kell hozni egy hiperaktív gyerek, és tanítani őt, hogy ellenőrizzék a viselkedése olyan helyeken, amelyek megkövetelik ezt. Sajnos nem minden oktatási programok az iskolák ezeket a gyerekeket valósággá vált, annak ellenére, hogy a statisztikák azt mutatják, hogy a hiperaktív gyerek az iskolában szinte minden osztályban.
A programok között a gyermek tervezési idő, a források elosztása szellemi terhelés az osztályban, és specificitása gyakorolni magukat minden témában. Mindegyikük kell tanítani a gyermeket, hogy végre egy bizonyos típusú problémák, de ugyanakkor nem fárad. Vonzza a figyelmet a gyermek, akkor kell alkalmazni a szükséges technikákat, hogy órákat még érdekesebbé. Íme néhány javaslat szükséges az ilyen programokban:
- kis létszámú csoportok (legfeljebb 12);
- rövid órákat, néha egy öt perces szünetet fél foglalkozás;
- vagy animált vizuális szemléltető anyagot;
- maximális hangsúlyt a komplex munka egy csoport;
- az egyéni hozzáállás minden gyermek.
Ezek a programok kifejezetten célja, hogy fokozza a gyermek érdeklődését a tanulás, hogy felébressze a lelkesedés és elérni nagyobb sikert. Hiperaktív gyerek az iskolában tud lépést tartani az általános tanulmányi programban, így a korrekció az állapota kell végezni abban az időben.
A fő elv az ilyen programok - az, hogy dolgozzon optimális ajánlásokat áramkör, amely lehetővé teszi egy hiperaktív gyerek tanulni, és felszívja az anyagot megfelelő szinten.
motor gyakorlatok szervezése
A többlet energia gyermekeknél ez a szindróma megköveteli a pontos költségeket. Ezt meg lehet tenni a segítségével speciális gyakorlatok és sportjátékok. Ajánlásait, azt tanácsolják, hogy kerüljék el a fizikai, amelyek egy érzelmi terhet és a szorongás, például bármely versenysport. Ha az érzelmi tényező vesz részt a játékban, akkor minden eredmény lesz rendkívül fontos a gyermek, bár a motor gyakorlatok szükségesek nem győzelem, és az, hogy túl sok energia tartalékokat.
Games hiperaktív gyerekek a csapatban is, nem ajánlott, mivel ez a gyermek nem képes támogatni a csapatjáték. Ha más gyerekek nem úgy viselkednek, mint a hiperaktív, mint ő, így nem felel meg a belső követelményeknek, és hogy ez a funkció nem lesz képes. Abban az esetben, a legkisebb nehézséget, a gyerek hiperaktív indul zavarja, és diktálja a feltételeket. Természetesen ez nem a legjobb módja annak, hogy befolyásolja a játék, a csapat és a részvétel a gyermek benne.
Ha a gyermek hiperaktív, figyelmet kell fordítani a hosszú távú feladat, egységes gyakorlat. Ami fontos, nem az eredmény önmagában nem a győzelem, és a terhelés magát a fizikai szinten. Ez megnyugtatja és hozza gondolatok érdekében, felszabadítja az elmét, míg a test elfoglalt, ami nagyon ritka a hiperaktív gyerekek. Jellemző, hogy annyira elfoglalt mozgások, változások testtartás, hogy ritkán gondolunk semmit csendesen.
Az összes sport ADHD-s gyerek alkalmas úszás, futás. Ajánlások pszichológusok közé tartozik a síelés, mivel nem igényli a maximális terhelés és hoz egy csomó pozitív érzelmek, ugyanez vonatkozik a kerékpározás. Nem igényel semmilyen elérése miatt, de csak a hosszú távú terhelés, ami már önmagában hordozza a hatalmas funkciót. Egyensúlyba az érzelmi ingadozások miatt a fizikai aktivitást. Mielőtt azonban hozzá egy gyerek sport terhelés, alaposan vizsgáljuk azt kapcsolatos betegségek a szív- és érrendszerre, hogy megszüntesse a jelenléte az endokrin rendszer patológiája.
Tilalmak és korlátozások
Fontos, hogy nagyon jól betiltsák gyerek mozgáskorlátozott és viselkedését. Hatalmas szerepet játszott a megfogalmazás hiperaktív gyerekek nehezen érzékelik és reagálnak a negatív tiltások, ellenáll minden olyan megjegyzést. Ehelyett a megfogalmazás: „Ne Döntetlen a falakat!” Kell viselni, például: „Szeretné felhívni a lemezen?”. Ez a készítmény nem képes okozni egy heves reakció a gyermek, és segít elvégezni korrekció a gyermek viselkedését könnyebben.
Ha tiltják minden olyan tevékenységet, meg kell jegyezni, hogy a hiperaktív gyermek alternatívát kínál megoldást, mert szükséges, hogy fordítsuk energiát. Nem lehet mentegetőzni semmilyen magyarázatot, kérje a gyermek nyugodtan ülni mozdulatlanul. Feed The Children energetikai nem lehet megállítani, csak küldje el a kívánt irányba.
Hogyan lehet nyugodt egy hiperaktív gyerek?
Ha a gyermek izgatott, meg kell nyugtatni a változás a táj és körülmények csendesebb. A gyermekek számára az ADHD-s nagy szerepet játszott a fizikai kontaktus. A gyermeknek meg kell egy ölelés, akkor sajnálom, és átölelte. Később délután, csak akkor veheti igénybe a relaxációs fürdők, hozzáadott sót. Segít használni masszázs, könnyűzene. Akkor nézd meg a baba kedvenc mese vagy mondd bármilyen hagyományos szülők.
Gyakran előfordul, hogy ez a viselkedés is okozhat egy igazi érzés a rossz helyen. Ha egy párt, megpróbálják ellopni a baba egy másik szobába, ahol nincs. Körülmények megváltozása újra kell értékelni a külső környezet. Majd egy beszélgetés a gyermek, hogy megtudja annak igényeit és követelményeit, amennyire csak lehetséges, eléjük vagy miért nem lehet megtenni. Kölcsönhatás hiperaktív gyerekek a legjobb jön ki, beszél egy kis nyugodt hangon.
Néhány szülő, nem tudta, hogyan kell kezelni a hiperaktív gyermek is megsérteni, szidja őt, ami egy teljesen vigasztalhatatlan eredményeket. Kényelmes beszélgetés és a megfelelő kérdéseket segít a gyermeknek, hogy megértsék a hűtlenség a viselkedésük és vonni a megfelelő következtetéseket.
A helyes megfogalmazás - a záloga a megértés a szülők és a hiperaktív gyerek
Munka hiperaktív gyerekek meglehetősen összetett és különleges figyelmet igényel a részletek. A szülők és a tanárok mindig tudnia kell, hogyan, hogy egy hiperaktív gyerek. A psziché egy gyermek ADHD jellemzi a figyelem hiánya, így a feladatokat nem észlelt holisztikusan, és a gyermek könnyen elfelejteni, hogy szükség van annak elvégzésére. A szülőknek meg kell egyértelműen és pontosan megfogalmazni a feladatot vagy tevékenységet, hogy a gyermek meg kell tennie, hogy győződjön meg arról, hogy megfelelően érteni. Helyes, nem túl hosszú készítmény csökkenti a lehetőséget, hogy a gyermek engedetlen vagy elfelejteni.
Minden, ami érdekel a gyermek ADHD kell feltétlenül elégedett vagy meg kell magyarázni, hogy miért nem lehet megtenni. Kérdések válasz nélkül hagyott egy ilyen gyermek halmozódik irritáció, ami majd lefordítja a hiperaktivitás. Ezért szükséges, hogy maximális figyelmet fordítani ezeknek a gyerekeknek, de ez nem teszi őket a központ a helyzet. A szülőknek meg kell magyarázni, hogy a gyermek nem lehet a központi figurája az összes hívás (beleértve a felnőttek). Mivel a gyerekek ADHD gyakran kap más emberek beszélgetése, megszakított mondat közepén, ezeket a szabályokat kell bizonyosodni arról, hogy elmagyarázzák nekik.
Az időkeret az oktatás egy hiperaktív gyerek
Nagyon fontos, hogy emlékeztesse a gyermek az idő. Gyermekek a fokozott fizikai aktivitás nagyon nehéz emlékezni feladatokat és ellenőrzi azok végrehajtását idővel. Az emlékeztetők elengedhetetlen, ha azt szeretné, hogy jöjjön be a kertben, vagy gyorsan kijutni a szobából. Meg kell, hogy figyelmeztesse a gyereknek, hogy marad, például 5 perccel a vége előtt egy bizonyos feladat. Így lehetséges, hogy figyelemmel kíséri a végrehajtását a feladat.
„Mézesmadzag és bot” foglalkozó hiperaktív gyerekek
Gyermekek, elvileg nagyon érzékenyek a különböző szankciókat, mind a fizikai és erkölcsi. Néhány nagyon érzékeny még a kis veszekedés. Éppen ezért, akkor különös figyelmet kell fordítania a büntetések és jutalmak hiperaktív gyerek.
Ellentétben a normális gyerekek, hiperaktív gyerekek egy speciális reakció mindenféle büntetés. A gyermek hiperaktivitás gyakran nem csak nem hallgat, „Nyugodj meg!” Az anya vagy az apa kérésére, de kezdenek viselkedni, még nagyobb kihívást jelent. Ezek a rendelések, a büntetés válaszul okozhat egy sor tiltakozások. A gyermek hiperaktivitás nem fogja elveszíteni a szív és gondolj a viselkedés, akkor öntsük ki sértés agresszió. Ez a funkció teszi ezeknek a gyerekeknek elég érzékenyek bármilyen büntetést. Ezért a szülők nagyon hasznos tudni, hogyan kell kezelni a hiperaktív gyerek.
De a promóciós hiperaktív gyerekek nagyon jó. Az inspirálja valami dícséret, hallani a szülőktől. Gyermekek hiperaktivitás képesek örvendezni akkor is, ha valaki csak dicsérte őket ok nélkül. Megfelelően kialakított dicséret, akkor érheti el bámulatos eredményt korrigáljuk gyermek viselkedését. Például, ha ezerszer kérni egy ilyen gyerek, hogy ki a szobájába, akkor nem valószínű, hogy a kívánt eredményt. Ha azt mondjuk, hogy valaki a gyermek, hogy nagyon szorgalmas és mindig enyhítette a szobájába, ez hozhat azonnali eredményeket. A gyermek fog futni, hogy ki, hogy igazolja a szavak mások róla.
Megnyilvánulása hiperaktivitás serdülőkorban
Tendencia, hogy progresszióját, vagy annak megnyilvánulása idősebb korban is minimális, de még mindig létezik. Diákok között 12-16 év, amely a továbbiakban, mint a tizenévesek, mint szindróma gyakran társul egy tipikus lázadó, és együtt egy igazi kihívás a szülők és a szeretteit. Tipikus tanácsot ritkán működik ezekben az esetekben, mert a tinédzser hajlamosabb a független döntés a belső konfliktusok és ritkán nyit közel. Ajánlások az iskolai pszichológusok, hogy segítsen nekik tanulni, hogyan kell kezelni a megnyilvánulásai hiperaktivitás szindróma.
- Megnyilvánulása hiperaktivitás iskolás korban a jele, szokatlan zavar az áramlás. Ha lehetséges, viszont a pszichológus. A rendszer segítségével a pszicho-korrekció lehet változtatni a gyermek viselkedését, és még az ő hozzáállása iskola, család. Speciális gyakorlatok egy pszichológus, hogy segítsen kezelni a belső mechanizmusokat ADHD, képesek tanítani kitartás.
- Fontos korrekciós rutinokat. Tizenéves kor buntovskoy hozzájárul a tendencia, hogy megszegése esetén a szabályok, így a nap rendszer szükségszerűen összhangban magukat az iskolában.
Szülői egy hiperaktív gyerek serdülő- és többet foglal magába, a készség, hogy megtalálják a megközelítés azt.
A felesleges energia egy gyermek ADHD nem kell lesz akadálya, vagy valami negatív. Az a tény, hogy ő az élet ereje sokat jelent, és mindenek felett, a feladat a szülők -, hogy segítse őket a helyes irányba. Ha egy gyermek tehetséges, függőség bármilyen tevékenységet kell küldeni a kimeríthetetlen potenciál van. A gyereknek szüksége van, hogy fejlesszék magukat, hogy amit csinál jól, mert a legfontosabb a harmonikus személyiség fejlődésére. Természetesen az irányítást, így a betegség nagyon nehéz a gyermek magát, és gyakran hibázik, de amennyiben segítségre rokonok és barátok, a gyermek lesz megszabadulni a betegség.
Nagyon fontos az a gyógyszeres kezelés, a neuropszichológiai korrekció, ha az orvos által előírt. Módszerek a pszichoterápia segít a gyermeknek, hogy alkalmazkodjanak a külvilággal, és tanácsokat ad, hogyan kell viselkedni a társadalomban. A neuropszichológiai korrekció képzésére képes viselkedésminta, hogy diák vagy óvodáskorú gyermek fogja használni az életben.