A gyerekeim nem tudom, mi a szeptemberi 1 „- a társadalom, a család
Zhytomyr zenész megtiltotta utódaikat, hogy iskolába
Fotó: Gennady Cherkasov
Egy nap, a pár Malinevskie származó Zhitomir megérteni, hogy az iskola nem a legboldogabb ideje gyermekeik életét. És egy napon vett egy bátor döntést: „A gyerekek nem járnak iskolába!”.
Azóta eltelt 14 év.
Az évek során, sem a gyermekek soha nem megdorgálta a szülőket, hogy az iskolai évek csodálatos család ment el forduló. Sőt, ma, ők hálásak apja a boldog gyermekkor jel nélkül, a tanárok és a házi feladatot.
A család, a házastársak Valery és Svetlana Malinevskih - négy gyermek. A két legidősebb - 29 éves Max 27 éves Christina - egy időben megkapta ugyanazt a középiskolai oktatásban. Az oktatás azonban nem folytatódott. Két fiatal fiú, Olesya és Rodamira, a szülők és elhatározták, hogy megvédje az iskolai problémák egyszer és mindenkorra. Tehát Oles alig fejezte be az első évfolyamra. Rodamiru ugyanaz, és nem tudja, hogy tudja a varázsát az iskolai életben.
- Abban az időben, tettünk egy nagy butaság, hogy adott az idősebb gyerekek iskolába. Semmi új, nem ad nekik - kezdte a beszélgetést Malinevsky vezető. - De a két legfiatalabb időben bekerített iskolai tudás és a problémák. Oles csak a kész első osztályú. Emlékszem, az egész évben visszatért az iskolából, és megverték blubbered. És miért? Mivel a fiú nő a hosszú haj, ő álmodott válás egy zenész. Nem úgy nézett ki, mint mindenki más. Itt a gyerekek, és nem vette meg. És amikor eljött az ideje, hogy menjen a 2. osztályú, úgy döntöttünk, hogy a gyermeket egy másik iskolába. Mentem hét iskola, és látta, hogy a helyzet mindenütt ugyanaz: zaj, zaj, rossz hozzáállás a gyermekek az osztálytársak, tanárok a diákoknak. Talán azért, mert az ilyen ideges környezet a gyermekek válnak mentálisan instabil. Szükségünk van egy ilyen oktatási rendszer nem éri el. Úgy döntöttünk, hogy megtanulják a fiát. Csak abban az esetben, megkérdeztem Olesya: „Fiam, szeretné meghosszabbítani a nyári és soha nem megy iskolába?”. A gyermek nem akart hinni a fülének. És akkor azt kiáltotta, „Hurrá!”. Ezért úgy döntöttünk, hogy kihívást jelent az iskola. Ugyanakkor kiveszik az iskolából lánya Christina, aki akkoriban ment a 10. évfolyamon. A lány boldog volt, hogy végre otmuchilas.
- Nos, a legfiatalabb Rodamir és 1 osztály nem megy?
- Persze! Miután átvette az iskola Olesya, a házunkban, az iskolai problémák senki nem dadog!
- Nos, hogyan reagál a döntést a tanár?
- Tisztviselők a Zhytomyr Regionális Oktatási Minisztérium próbálta befolyásolni te?
- Úgy beszélnek velünk: „Family Malinevskih - mi állandó fejfájás.” De megakadályozza, hogy éljünk eltérően - nem tudnak. Nemrég voltunk hivatalosak a TV-show, ahol megbeszéltük a problémát. A stúdióban volt egy csomó okos ember. De legfőképpen sújtotta szavait nézők csodagyerek fiú, aki 13 évesen érettségizett. Azt mondta, néztem a gyerek: „Mik ezek boldog! Ha lehetne változtatni az életem, én nem is kezdett tanulni. "
- A gyerekek még soha szemére, hogy ne tegye őket az iskolában, ahol mindegy vannak pozitív vonatkozásai?
- Tudom, hogy ők boldogok és hálásak nekem. Az évek során jártak az udvaron hasonlóan tévénézés, amennyit akartak, játék, olvasni. És minden nap vannak társaik irigy sóhaj: „Szerencséje van. „A gyerekek még soha nem szemrehányást nekem gyerekkoromban, mert túl gyakran hallani a fiúk a környéken történeteket borzalmait iskolai életben.
- Hogyan kell megtanítani őket?
- Van az interneten, ahol lehet gyűjteni egy csomó információt, mi van otthon - egy gazdag könyvtár, a tévében egy csomó érdekes dolgot mutatni - van 100 csatorna, mindent ki lehet választani.
- Mi volt a gyerekek, miközben társaik lerágott gránit tudomány az iskolában?
- Úgy ébredt fel, amikor akarnak, figyelte rajzfilmek, evett, berohant az utcán. Tették, amit akartak. Lehet olvasni egy könyvet, zenét hallgatni tudott - mi őket semmilyen módon nem korlátozott. Azonban minden gyermek volt a saját feladatait otthon - tiszta a lakás, a vizet az oszlop, megyünk a piacra fűszer, krumplit hámozott.
- De azért nem tudta mindet a tudást szerzett az iskolában. Bizonyára, a gyerekek messze elmarad a matematika, a fizika, a kémia.
- Ezek általában úgy érzik, ismerik a számítógép üzleti, mit jelent egy ember kell? Az évek során rájöttem, egy dolog, a jövőben - az önképzésre. Nem akartuk, hogy rabszolgává a gyerekek, nem akarnak erőszakot a részét az oktatási rendszerben. Nem volt, mint, hogy egy bizonyos idő leültünk fiaival és tanított, például az ABC. Ebben a tekintetben, a gyerekek szabadok voltak. Az idő és a vágy - kérjük tanulni. Nem akarsz - nem. Még csak nem is szidják őket valaha. Mert nincs semmi. Adtunk nekik maximális szabadságot.
- Mi lesz a gyerekekkel?