A fiatalok a rendszerben a szociológiai ismeretek
1. Szociológiai fiatalok, mint egy ága szociológia. A tárgy és a tárgy a szociológia a fiatalok. A fiatalok a rendszerben a szociológiai tudás.
2. felépítése szociológia a fiatalok. Megközelítéseket a tanulmány a problémák a fiatalok fejlődését.
3. funkciói szociológia a fiatalok. Helyezzük a szociológia a fiatalok rendszerének humán.
1. Szociológiai fiatalok, mint egy ága szociológia. A tárgy és a tárgy a szociológia a fiatalok. A fiatalok a rendszerben
szociológiai ismeretek
Elemzés a kortárs fiatalok problémáival kell kezdeni fogalmának pontosítása „fiatalok”.
- Észreveszi innovációt, és ezáltal hozzájárul a fejlődés és a társadalmi változások.
Az okok az elválasztás a fiatalok külön csoport: életkor, státusz, szerep funkciót. (Ugyanakkor még mindig nincs egyetértés a korhatárt. Az ókori Kínában, a fiatalok voltak személyek, 20 év alatti, Püthagorasz is meghatározta a fiatalok belül 20 és 40 év, amelyben ez a „nyári élet.”)
Egy nemzetközi szimpóziumon tartott 1965-ben Moszkvában, a meghatározása kamaszkor kapott 17-21 éves férfiak és 16-20 éves lányok számára. Az ifjúsági jelenleg előírás szerint Magyarországon utal polgárok év 14-30 év között.
A fiatalok sorolhatók négy korcsoport:
1. 14-16 éves - tizenévesek. Ez a pubertás kor folytatódik, párhuzamosan, amely a létesítmény egyéb biológiai rendszerekben. Mert ebben a korban jellemzi a legnagyobb különbség a szintjét és ütemét a fiziológiai és pszichológiai fejlődését. Ez elsősorban középiskolásoknak és szakiskolák, amelyek általában függ a szülők, vagy az állam.
2,17-19 év - serdülőkorban. Biológiailag ez az időszak befejezése a fizikai érés kora önrendelkezés - az elején egy független szakmai tevékenység vagy kiválasztása és megvalósítása egy minőségileg új szakmai tanulmányokat. Úgy kezdődik a távolságot a életpálya fiúk és a lányok, ami később vezet mélyebb gazdasági, politikai és kulturális differenciálódás közöttük. Ebben a korban a szocializációs folyamat kezdődik - akvizíció történik szinte egész teljessége polgári jogok, valamint a bővülő társadalmi és politikai szerepek és a kapcsolódó érdekek és felelősség.
3. 20-24 - saját fiatalok. A férfi ebben a korban, hogy nőtt a fiziológiai szempontból, továbbra is a szocializációs folyamat. Ebben a korcsoportban elsősorban alkotják diákok és fiatalok befejező alapképzés, belépő termelő tevékenység, és saját családot.
4. 25-30 éves - idősebb fiatalok. Ebben a korban, amely a személyes tapasztalat a munka és a családi élet, valamint a részvétel a fiatalok politikai kapcsolatok befejezi a kialakulását az érett személyiség. A fiatalok ebben a korban játszik a szülők szerepe a saját otthonukban. Ők már megtalálták az utat az életben.
Mindegyik időszakokban jelent egy fiatal férfi egyes feladatokat.
Mivel a szerkezeti elemek is izolálhatok következő csoportok Ifjúsági:
- demográfiai (nem, életkor, családi állapot);
- cél és a kapcsolattartó (például az összes kereső fiatalok a felsőoktatásba, és minden fiatal dolgozik a szervezet);
- A tudásszint (túl középiskola, középfokú speciális oktatást kapott egy egyetemi diploma);
- lakóhely (városi és vidéki fiatalok);
- mértéke szerint a politikai aktivitás (például a fiatalok, akik tagjai a politikai pártok vagy civil szervezetek);
- jellege által amatőr tevékenységek (pl résztvevő fiatalok a sport, a rajongók különböző zenei stílusok részt a művészi kreativitás);
- foglalkozás.
Az ilyen és más tipológiai szempontok lehetővé teszi, hogy építsenek egy többdimenziós személyes tér fiatalok.
A 70-es években a XX században megfogalmazódott az ötlet, hogy fejleszteni kell az új tudomány a fiatalok - uvenology (yunologii, yuventologii).
Juvenology - komplex tudományok tanulmányozása fiatalok; A közöttük lévő különbség természete határozza meg a kérdéseket, perspektíva -sotsiologicheskim, pszichológiai, kulturális, történelmi és néprajzi, oktatási, demográfiai, orvosi és fiziológiai, legális.