28. cikke a törvény „A nevelés az Orosz Föderáció” megjegyzésekkel
1. Az oktatási intézmények autonóm, ami azt jelenti, az autonómia megvalósítása az oktatási, tudományos, adminisztratív, pénzügyi és gazdasági tevékenységek fejlesztése és elfogadása a helyi előírásoknak megfelelően a jelen szövetségi törvény, egyéb szabályozó jogi aktusok és a Magyar charta az oktatási szervezet.
2. Az oktatási intézmények szabadon határozzák meg az oktatás tartalmát, választott képzés és módszertani támogatás, oktatási technológiák azok oktatási programokat.
3. oktatási szervezet hatáskörébe tartozó, a megállapított tevékenységi:
1) A fejlesztés és elfogadása a belső szabályokat tanul, a munka szabályainak és egyéb helyi rendeletek;
2) a logisztikai oktatási tevékenység, helyiségek gépek szerint az állami és a helyi előírásoknak és követelményeknek, és megfelel az szövetségi állam oktatási standardok és a szövetségi kormány követelményeknek, az oktatási standardok;
3) rendelkezés az alapító és a nyilvánosság éves jelentést a bevételi és kiadási pénzügyi és anyagi erőforrásokat, valamint az eredmények önjellemzõ;
4) létrehozása személyzettel, ha másképp létrehozott szabályozó Magyarország cselekmények;
5) a munkavállalók foglalkoztatásának köt és megszüntetése munkaszerződés másként nem rendelkezik, a jelen szövetségi törvény forgalmazás munka feltételeinek megteremtése és szervezése további szakképzés alkalmazottak;
6) A fejlesztési és jóváhagyási oktatási programok oktatási intézmények;
7) kidolgozása és jóváhagyása a megállapodás az alapító a program fejlesztése az oktatási szervezet másként nem rendelkezik, e szövetségi törvény;
8) részesülő hallgatók bevonása az oktatási szervezet;
9) meghatározása könyvek listáját összhangban jóváhagyott szövetségi listáját tankönyvek javallott végrehajtásához államilag elismert oktatási programok elsődleges általában alapvető általános, középfokú általános oktatási intézmények foglalkozó oktatási tevékenységet, valamint a segédeszközök használatát jóváhagyták az ezek megvalósítását az oktatási programok ilyen szervezetek;
10) A végrehajtás folyamatos monitoring a haladás és a közbenső értékelés a diákok, a létesítményt formák, időzítése és magatartása a sorrendben;
10.1) ösztönzi a diákok szerint az oktatási szervezet típusok és feltételek előmozdítása terén elért tudományos, atlétikai, sport, szociális, tudományos, műszaki, kreatív, kísérletező, innovatív tevékenységek másként nem rendelkezik, e szövetségi törvény;
11) Az egyes rekordok eredményeinek fejlesztése a diákok az oktatási programok és akciók a diákok, valamint tárolás levéltárában információt ezeket az eredményeket és promóciókat papír és (vagy) az elektronikus média;
12) alkalmazása és tökéletesítése módszerek az oktatás és képzés, oktatási technológia, az e-learning;
13) Egy önálló, miközben a belső minőségi formáció értékelési rendszer;
14) foglalkozó oktatási szervezet beszállás előírt feltételeknek hallgatók;
15), hogy a szükséges feltételek védelme és előmozdítása az egészség, a táplálkozás a hallgatók és alkalmazottak az oktatási intézmények;
16) feltételeinek megteremtése egy osztály tanul testnevelés és sport;
17) a beszerzési vagy előállítási formák dokumentumok oktatási és (vagy) a minősítés érmet „A kiemelkedő eredményeket ért el a tanítás”;
18) hatályát veszti;
19) Hogy támogassák a tevékenységek önkéntes társulások a diákok, a szülők (törvényes képviselők) fiatalkorú tanulók gyakorolják az oktatási szervezet, és nem tiltja a magyar törvények;
20) szervezet tudományos és módszertani munkát, beleértve a szervezetére és működésére, tudományos és módszertani konferenciák, szemináriumok;
21), hogy biztosítsák a létrehozása és fenntartása a hivatalos honlapján az oktatási szervezet a hálózat „Internet”;
22) egyéb kérdések szerint a magyar törvények.
4. Oktatási felsőoktatási intézmények végeznek tudományos és (vagy) a kreatív tevékenységek, valamint a jogot, hogy a képzésre tudományos személyzet (doktori). Egyéb oktatási intézmények végezhetjük jogszabályaival összhangban, a Magyar Tudományos és (vagy) a kreatív tevékenység, ha az ilyen tevékenység által az oklevelek.
5. Az oktatási szervezet joga, hogy végezzen tanácsadás, oktatási tevékenység, tevékenységek védelme területén a lakosság egészségi és a többi nem ütközik azzal a céllal létre egy oktatási szervezet tevékenységét, beleértve végző szervezet a pihenés és javítása diákok során nyaralás ideje (vagy non-stop napi tartózkodás).
6. Az oktatási szervezet működése összhangban az oktatási törvénynek, többek között:
1) teljes körű végrehajtásának biztosítása az oktatási programok, amelyek megfelelnek a minőségi képzés a hallgatók a követelmények megfelelőségét forma, és a képzési módszerek és az oktatás az életkor, a pszichofizikai jellemzői, adottságai, képességei, érdekeit és igényeit a diákok;
2) hogy hozzon létre egy biztonságos tanulási környezet, oktatása diákok, felügyelete és gondozása a tanulók, azok tartalmát megfelelően megállapított szabályokat, amelyek biztosítják az élet és egészség a diákok, az alkalmazottak az oktatási intézmények;
3) tiszteletben tartja a jogokat és szabadságokat a diákok, a szülők (törvényes képviselők) fiatalkorú diákok, munkavállalók az oktatási szervezet.
7. Az oktatási intézmény feladata, hogy a törvénnyel bevezetett, a Magyar hiányát vagy helytelen teljesítését a feladatokat, hatásköre a végrehajtás nem teljes mértékben programok összhangban a tananyag, az oktatás minősége a diplomások, valamint az élet és egészség a diákok, alkalmazottak az oktatási szervezet. Megsértése vagy jogellenes korlátozása az oktatáshoz való jog, és amelyet a jogszabályok megalakult a jogok és szabadságok a diákok, a szülők (törvényes képviselők) fiatalkorú diákok, ellentétben a követelményeket a megszervezése és végrehajtása az oktatási tevékenységek oktatási szervezet és annak tisztviselői viseli igazgatási felelősség összhangban kódex Magyarországon a közigazgatási bűncselekményekről.
A jogi státuszát egy oktatási szervezet megköveteli bizonyos hányadát autonómia, önálló döntést a közigazgatási jogi személyiség egy adott szervezet saját célok és célkitűzések, a végrehajtás a szükséges funkciókat.
Joghatósága alá kell érteni beállítása a normatív szinten megvalósíthatóságának jogi személy tulajdonában lévő megfelelő mennyiségű áramot a megállapított tevékenységi.
A főbb újítások a jogszabályok ezen a területen figyelembe kell venni, mivel a rendelkezés az alapító és a nyilvánosság éves jelentést a bevételi és kiadási pénzügyi és anyagi erőforrásokat, valamint az eredmények önjellemzõ; kidolgozása és jóváhagyása a megállapodás az alapító a program fejlesztése az oktatási szervezet, a meghatározása a könyvek listáját összhangban jóváhagyott szövetségi listáját tankönyvek javallott, amelyben követelményeket ruházat diákok, hogy biztosítsák a létrehozása és fenntartása a hivatalos honlapján az oktatási szervezet a hálózat „Internet”.
Az ilyen jogszabályi újítások jogállását oktatási intézmények tükrözi a jelenlegi gyakorlat és a kilátások a fejlődés a szervezet az oktatási intézmények.
Ennek alapján a hagyományos viszony a felsőoktatás és a tudományos és oktatási intézmények a felsőoktatás a jogot, hogy végezzen tudományos és (vagy) a kreatív tevékenységek, valamint a jogot, hogy a képzésre tudományos személyzet (doktori).
Egyéb oktatási intézmények által képviselt a jogot, hogy a tudományos és (vagy) a kreatív tevékenység, ha az ilyen tevékenység által az oklevelek.
Minden oktatási intézmények joga van, hogy végezzen a kapcsolódó oktatási tevékenység (tanácsadás, oktatási tevékenység, tevékenységek a közegészség-védelem, stb.)
Cikkében felsorolt feladatait az oktatási intézmények megfelelnek a hallgatók jogait és ezen túlmenően is nyújtásából eredő hatáskörében.
A felelősség az oktatási intézmények is abból fakad, hogy hatáskörét és felelősségét, és a hozzá kapcsolódó, a tág értelemben vett helytelen megvalósítása az oktatási feladatokat. Tisztviselők oktatási szervezet viseli igazgatási felelősség megsértése vagy jogellenes korlátozása a polgároknak az oktatás.